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■音楽指導を行っていただきます。 ■知的障害を持ったお子様を放課後や長期休暇の間にお預かりし、生活能力の向上を目的とした支援をするお仕事です。 ・子ども達の宿題のお手伝いや遊びの補助 ・事務作業や施設の管理 ・保護者への対応などをお願いします。 ※詳細な業務内容は、入社後、丁寧に指導いたします。 【従事すべき業務変更の範囲（なし）】

■知的障害を持ったお子様を放課後や長期休暇の間にお預かりし、生活能力の向上を目的とした支援をするお仕事です。 ・子ども達の宿題のお手伝いや遊びの補助 ・事務作業や施設の管理 ・保護者への対応などをお願いします。 ※詳細な業務内容は、入社後、丁寧に指導いたします。 【従事すべき業務変更の範囲（なし）】

■指導者の教育管理等を行っていただきます。 ■知的障害を持ったお子様を放課後や長期休暇の間にお預かりし、生活能力の向上を目的とした支援をするお仕事です。 ・子ども達の宿題のお手伝いや遊びの補助 ・事務作業や施設の管理 ・支援計画書の作成 ・各連携機関への連絡対応 ・教室内の分担・指示 ・保護者への対応 などをお願いします。 ※詳細な業務内容は、入社後、丁寧に指導いたします。 【従事すべき業務変更の範囲（なし）】

【サッカー療育を目的とした放課後等デイサービス】 ※サッカーの指導は専門の指導員が行います。 対象：発達障害の小学校1年生～6年生の子供 ＊子供たちのワークや見守りのサポート ＊支援内容の提案 ＊簡単な事務作業（連絡ノート） ＊顧客対応あり ＊送迎業務 ＊変更範囲：変更なし

○産休明けから小学校就学までの乳幼児のクラス担任として保育を します。 特別支援児の保育を含みますが、医療的ケアを必要とする乳幼児 の保育は含みません。 クラス担任以外に各クラスを支援するフリー保育士を配置するこ ともありますが、ある程度の経験を必要とするため新採用の職員 をその職に充てることはありません。 保育士としての仕事は乳幼児の保育の他、以下になります。 ・保護者対応・園内の各委員会での活動・行事の当番（司会） ・園の環境整備 ・その他乳幼児を健全に保育するうえでの必要なこと。 〈業務の変更範囲：変更無し〉

＊クラス担任又は担当（0才～5才のいずれか） ☆「丈夫な体」「広い社会性」「豊かな情操」 「確かな基礎能力」4つの目標を基にし、幼児教育を取り入れた 保育業務を実施しています。 0才＝10人、1才＝14人、2才＝16人 3才＝20人、4才＝20人、5才＝21人 ※ブランクのある方、自信があまりない方には丁寧に指導します。 ※有給消化率93％ （令和4年度実績） 変更範囲：なし

○個別支援：特性やニーズに応じた療育支援を提供。 ○発達支援：プログラムやイベントを企画・運営。 ○教材準備：必要な教材を用意し、楽しく学べるよう工夫。 ○情報共有：活動状況を記録し、チームで共有。 ○保護者連携：保護者と連携し、支援方法やアドバイスを提供。 ○事務作業：支援計画作成、記録管理、データ入力。 ○送迎：安全運転と体調管理を行い、送迎を担当。 「変更範囲：なし」

＊子どもたちの安全を見守っていただきます。 ＊自分のことは自分でできるよう、生活習慣力を身に付けられる ように指導・援助をお願いします。 ＊子どもたちが安心・安全に過ごせるように、整理整頓・掃除・ 消毒作業もします。 ＊調理キットを使用した簡単な調理もお願いします。 ・仕事と家庭を両立しやすい事業所です。 ・勤務開始日などご相談ください。 ・定員19名の家庭的な園です。 ☆園のHPをご覧ください。 ＃マザーズ 「変更範囲：変更なし」

・0歳児～年長児の保育です。（60名定員） ・アットホームな認可保育園です。 ・豊かな自然に囲まれています。 ・毎日散歩へ出掛けています。 ・日々の保育には『リズム遊び』や『わらべうた』を 取り入れています。 ・明るく優しい職員が多く、働きやすい職場です。 （子育て中の職員も何名かいます。） ・残業はほぼありません。 （翌日に疲れを持ち越さないため。） ・毎日の給食とおやつが栄養満点で美味しいと評判です。 （自園調理）

・0歳児～年長児の保育です。（60名定員） ・アットホームな認可保育園です。 ・豊かな自然に囲まれています。 ・毎日散歩へ出掛けています。 ・日々の保育には『リズム遊び』や『わらべうた』を 取り入れています。 ・明るく優しい職員が多く、働きやすい職場です。 （子育て中の職員も何名かいます。） ・残業はほぼありません。 （翌日に疲れを持ち越さないため。） ・毎日の給食とおやつが栄養満点で美味しいと評判です。 （自園調理）

・法人が運営する通所施設で知的障害児の放課後等デイサービス （児童福祉法による）を提供しています ・放課後や土曜日、学校休業日において子ども達が安全に楽しく 過ごせるよう遊びを通して支援します ・送迎業務 詳しくはHPをご覧ください！ 業務の範囲：会社の定める業務

主に乳児の保育 低年齢のクラスの担任をしていただきます。 ピアノのスキルなどは必要ありません。 パソコンの技能も必要ありません。 生活と遊びの援助をお願いします。 変更範囲：変更なし

★保育理念★「違いを認めて学び合う」どんどん進むグローバル社会。世界はどんどん近くなってきています。そんな世界に将来飛び出していくこどもたちに「違いを誇ることができる心」を育むことを保育方針としています。1．まなびがあそび、あそびがまなび。こどもたちの心豊かな成長を「あそび」の中で育成します。「違いを認めて学び合う」「思いやりの心を持つ」を基本にグローバル社会に順応できるよう、様々な「あそび体験」から言葉、感受性、表現力を身に付け、創造力や自立心を育て、こどもたちが将来、自分の言葉で自分の気持ちを表現できる基礎を作ります。2．思いやりの心を育てる。一人ひとりを大切にした保育を実践します。一人ひとりの成長を、それぞれの歩みを見守り、共に笑い、感動し、共に成長する「育ち合い」の環境を大切にしていきます。変更：なし

★保育理念★「違いを認めて学び合う」どんどん進むグローバル社会。世界はどんどん近くなってきています。そんな世界に将来飛び出していくこどもたちに「違いを誇ることができる心」を育むことを保育方針としています。1．まなびがあそび、あそびがまなび。こどもたちの心豊かな成長を「あそび」の中で育成します。「違いを認めて学び合う」「思いやりの心を持つ」を基本にグローバル社会に順応できるよう、様々な「あそび体験」から言葉、感受性、表現力を身に付け、創造力や自立心を育て、こどもたちが将来、自分の言葉で自分の気持ちを表現できる基礎を作ります。2．思いやりの心を育てる。一人ひとりを大切にした保育を実践します。一人ひとりの成長を、それぞれの歩みを見守り、共に笑い、感動し、共に成長する「育ち合い」の環境を大切にしていきます。変更：なし

★保育理念★「違いを認めて学び合う」どんどん進むグローバル社会。世界はどんどん近くなってきています。そんな世界に将来飛び出していくこどもたちに「違いを誇ることができる心」を育むことを保育方針としています。1．まなびがあそび、あそびがまなび。こどもたちの心豊かな成長を「あそび」の中で育成します。「違いを認めて学び合う」「思いやりの心を持つ」を基本にグローバル社会に順応できるよう、様々な「あそび体験」から言葉、感受性、表現力を身に付け、創造力や自立心を育て、こどもたちが将来、自分の言葉で自分の気持ちを表現できる基礎を作ります。2．思いやりの心を育てる。一人ひとりを大切にした保育を実践します。一人ひとりの成長を、それぞれの歩みを見守り、共に笑い、感動し、共に成長する「育ち合い」の環境を大切にしていきます。変更：なし